je rame cet aprem J'en suis toujours à l'école maternelle, je viens de trouver un pdf sur la progression en cycle 1 pour éducation musicale c'est déjà ça de pris.
Je suis tellement une quiche en anglais que j'ai préféré prendre l'espagnol

Moi aussi, je suis un peu perdu avec les programmes, je ne sais pas sous quel angles les prendre...
Courage avec l'espagnol!!!

je suis dans le même cas que toi.Du coup j'ai décidé de faire des fiches sur les différents programmes (je retiens mieux en écrivant) mais ça prend du temps. Je me suis mal organisée pour aujourd'hui : demain je commence plus tôt et je fais des lectures en parallèle.
bon courage à toi aussi Gwén

Je me joins à vous, même si pour le moment, je n'ai rien fait, a part un peu d'anglais... Mais je compte sur ce poste pour trouver la motivation pour m'y mettre sérieusement

Est ce que certain d'entre vous on déjà passé les oraux l'an dernier?

Bon courage !

moi aussi ,j'espère être des votres .....bientôt......on verra le 4 nov

Bonjour,

Je me joins à vous tout en croisant les doigts.... résultat le 10 novembre.

Pour l'instant, comme j'ai un peu de temps, je lis le hatier "agir en fonctionnaire de l'état" et je viens de commencer à lire le français. Question de découvrir un peu l'épreuve, vu que ce serait une première pour moi.

Et je me remets à courir, ce qui est dur, dur, dur....

Je suis toujours ok pour bosser les oraux bien sûr. Je n'ai pas été très productif pour le moment, juste relu pas mal de trucs. Je ne pense pas trouver assez de motivation avant les résultats.

Le truc à faire en premier, c'est d'imprimer les programmes, en pdf c'est plus lisible et de les consulter fréquemment, essayer de savoir que telle compétence va être à tel niveau et va nécessiter divers pré requis.

Il y a des choses qui doivent sortir toutes seules comme le fait que l'étude de la langue sert à avoir une meilleure expression écrite et orale, qu'en mathématiques, il y a 4 sous-catégories, par exemple.

Bonjour, je viens chercher vos conseils car je ne sais pas trop par où commencer.

cajemira a écrit:je fais des lectures en parallèle.

Tu peux nous dire quelles sont ces lecture, car de mon côté, pour l'instant, c'est Hatier et c'est tout...
Merci!

pour l'instant, comme on est encore qu'en octobre, je ne fais que des lectures. cette semaine c'était "agir", et la semaine prochaine ce sera peut-être français, c'est là où j'ai le plus de difficultés. je me suis aussi remise à l'anglais

je passe rapidement ce matin, je me remets à bosser cet aprem.
En ce qui concerne les lectures bricoloo il y a :
_ La pédagogie de Nathan
_ La sensibilité, l'imagination, la création (école mat) et Education artistique (école élémentaire)
_ L'école pour apprendre, Astolfi
_Anthologies des textes clés en pédagogie, Danielle Alexandre

Pour l'instant je m'occuppe des deux premiers seulement afin de me donner une base
A plus tard

Merci beaucoup pour tous ces conseils!

Bonjour !

J'espère aussi bientôt être des vôtres... Résultats le 7...
En attendant, je traîne beaucoup sur Internet et je vais notamment sur les sites des IA. Certains d'entre eux sont vraiment très riches en infos !
Notamment celui de Poitiers http://ww2.ac-poitiers.fr/ecoles/

Ce que j'avais trouvé le plus difficile l'an dernier, c'est surtout tout ce qui tourne autour de la maternelle. Autant en élémentaire, je trouvais des exemples de séances, mais alors en maternelle, c'était beaucoup plus compliqué... Donc, je me concentre sur la maternelle et essaie de trouver le max de documents...

Merci Vime pour le lien et pour les conseils
je suis toujours dans mon programme d'éducation musicale

Le conseil de Vime est excellent. Je vous conseillerai de vous répartir les sites des IA et que chacun fouille quelques sites à fond ... et en fasse un compte-rendu aux autres.

vixine92 a écrit:Le conseil de Vime est excellent. Je vous conseillerai de vous répartir les sites des IA et que chacun fouille quelques sites à fond ... et en fasse un compte-rendu aux autres.

c'est une bonne idée. Mais j'ai une question bête.... est-ce que ce qui est valable dans une académie l'est dans une autre? je me doute que ça se rejoint beaucoup mais je me pose la question...

En fait, sur le site des académies, ce sont des exemples de séquences, par exemple ou des fiches plus générales sur comment enseigner les maths en C1, les sanctions en classe, quelles dictées...
Donc, c'est valable partout !