Lors de la présentation orale de la séquence

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Message par Invité le Jeu 9 Mai - 17:54

Je viens de découvrir (tard je sais) qu'il y a une bonne différence entre créer une séquence et la présenter à l'oral pendant 20 minutes.
Pour le premier point c'est bon,
mais pour l'exposé j'ai besoin d'aide :
- à quel moment évoquez vous vos stages ? faut-il en parler spontanément ?
- je ne vois pas trop ce qu'il faut mettre dans la conclusion
- combien de minutes fait votre intro ? faut-il parler des textes pédagogiques (biblio du concours) si il y en a en intro ?
- en intro : vous présentez rapidement le plan de la séquence : titre/objectif pour chaque séance ou non ?
- vous dites "je" ou "le maitre", "l'enseignant" ?

Et la question à 1 milliard : existe-t-il quelque part sur le net des vidéos de candidats présentant oralement leur séquence pour se faire une idée ?
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Message par Invité le Jeu 9 Mai - 18:04

coucou, que de questions... je vais essayer de te donner mon point de vue mais j'avoue que c très personnel, chacun sa technique!

-les stages j'en parle si cela vient dans ma seq mais en général j'en parle plutôt dans les questions au jury
-la conclusion, les prolongements et suite de ta séquence
-l'intro, en général dans les 5min oui je parle des textes mais très rapidement
-je dis JE
-la question à 1 millard, pas vu mais pas cherché non plus !
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Message par Invité le Jeu 9 Mai - 18:15

super, merci pour ton aide !
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Message par clairebois le Jeu 9 Mai - 18:18

Rien de plus que Stef à dire... sauf les docs peut-être... Je pense qu'il ne faut pas les ignorer, en français tjrs. En maths je trouve ça différent car ce sont juste des docs officiels + qq exemples de livre péda mais même biblio pour tous les sujets alors que ce n'est pas le cas en français. (En ce qui concerne l'aca Orléans Tours, les autres aca je ne sais pas, il y en a qui n'ont pas de docs du tout).
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Message par Flufie le Jeu 9 Mai - 18:24

Pour les docs en français moi j'en ai zappé un que javais pas compris et le jury me l'a gentiment fait remarquer donc que tu les utilises ou pas parle s-en.
En math j'ai dis que je m'étais inspiré du livre proposé dans la biblio mais que j'avais pas tout repris exactement et j'ai justifié pourquoi.

Pour le stage j'en ai pas parlé car pas eu l'occasion mais si jamais tu dois en parlé je pense que c'est plus judicieux suite aux questions du jury.

Pour la conclusion et l'intro comme Steph. Mais niveau temps c'est très subjectif.

Et pour la question à 1 milliard je ne pense pas que ça existe mais j'ai pas cherché non plus.
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Message par babycakes le Jeu 9 Mai - 18:34

Quand tu fais ton intro en français il est judicieux de présenter les documents en reprenant les grands points qu'ils defendent et dire si tu t'en sers ou non.

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