Sujets AFE...parlons-en !

elvenn a écrit:

bikunete a écrit:voilà une liste que nos formateurs nous ont envoyé .
je ne vous enverrai pas le premier sujet qui nous a été donné car il est en rapport avec le caractère propre de l'enseignement catholique........

moi je le passe dans le privé donc je suis vraiment ntéressée par ton premier sujet.....si ça ne te dérange pas.....

Par ailleurs, j'étais en train de revoir le chapitre sur la maltraitance et :
vous trouvez un magazine à caractère pornographique dans un cartable de CM1 (imaginons que le cartable tombe et que le contenu s'étale par terre....). Que faites-vous?

Il était arrivé à peu près ça lors d'un des stages que j'avais fait en CM2 sauf que là, un élève faisait passer des photos de femmes nues La PE avait convoqué les parents de l'enfant pour un entretien pour les informer de la situation et avait également rencontré les parents de l'enfant qui avait dénoncé la chose. Après, dans le détail par contre, je ne sais pas trop ce qui avait été dit car mon stage était terminé (j'ai juste eu qq échos par ma copine... son fils était le "dénonceur"). Mais bon le PE n'est pas responsable de ce que les élèves peuvent amener de chez eux par contre il a un devoir d'information envers les familles et pour leur expliquer que leur enfant peut être choqué par l'impact de certaines photos et qu'ils doivent être vigilents pour que cela ne se reproduise pas.
Après, faut-il ou pas signaler une information préoccupante ? Je pense que là ce serait au cas par cas. Ou c'est dans les habitudes de l'élève d'être "bizarre" + en difficulté scolaire, et là c'est effectivement préoccupant ou alors le gosse a juste fait son malin et est tombé par hasard sur un bouquin appartenant à son père ou a accès trop facilement à Internet chez lui...

il faut certainement prevoir un entretien avec l'eleve apres la classe pour parler de l'incident et savoir pourquoi il a amene cette revue et meme comment il se l'est procure ce qui peut effectivement peut etre oriente sur un signalement , une attention soutenue a cet eleve .... en tout cas le contexte orientera le comportement et la prise en charge du pe par la suite
c'est effectivement au cas par cas , mais ca renvoie aussi a l'egalite homme femme dans la societe qu'on voulait inclure dans les programmes et a la place de la femme ....

Euh oui, effectivement, j'ai omis de mentionner l'entretien avec l'élève qui avait effectivement été fait.

clairebois a écrit:

elvenn a écrit:

bikunete a écrit:voilà une liste que nos formateurs nous ont envoyé .
je ne vous enverrai pas le premier sujet qui nous a été donné car il est en rapport avec le caractère propre de l'enseignement catholique........

moi je le passe dans le privé donc je suis vraiment ntéressée par ton premier sujet.....si ça ne te dérange pas.....

Par ailleurs, j'étais en train de revoir le chapitre sur la maltraitance et :
vous trouvez un magazine à caractère pornographique dans un cartable de CM1 (imaginons que le cartable tombe et que le contenu s'étale par terre....). Que faites-vous?

Il était arrivé à peu près ça lors d'un des stages que j'avais fait en CM2 sauf que là, un élève faisait passer des photos de femmes nues La PE avait convoqué les parents de l'enfant pour un entretien pour les informer de la situation et avait également rencontré les parents de l'enfant qui avait dénoncé la chose. Après, dans le détail par contre, je ne sais pas trop ce qui avait été dit car mon stage était terminé (j'ai juste eu qq échos par ma copine... son fils était le "dénonceur"). Mais bon le PE n'est pas responsable de ce que les élèves peuvent amener de chez eux par contre il a un devoir d'information envers les familles et pour leur expliquer que leur enfant peut être choqué par l'impact de certaines photos et qu'ils doivent être vigilents pour que cela ne se reproduise pas.
Après, faut-il ou pas signaler une information préoccupante ? Je pense que là ce serait au cas par cas. Ou c'est dans les habitudes de l'élève d'être "bizarre" + en difficulté scolaire, et là c'est effectivement préoccupant ou alors le gosse a juste fait son malin et est tombé par hasard sur un bouquin appartenant à son père ou a accès trop facilement à Internet chez lui...

Toute laquestion est là en effet..... en relisant mes cours sur la maltraitance j'ai trouvé "corruption de mineurs" : remise de revues à caractère pornographique....du coup, là..... est-ce que l'élève s'est emparé de la revue qui était dans le tiroir fermé à clé de la maison ou le lui a t-on remis ou tout du moins laissé trainé et permi cela? Dans le doute et donc l'intérêt de l'élève ne faudrait-il faire un dossier à la CRIP?

Tu ne crois pas qu'il faudrait en parler à tes collègues puis aux parents accompagnes du directeur pour d'abord se faire une idée des circonstances et voir aussi la réaction des parents lors de l'entretien avant de faire un rapport ?

fredégane a écrit:Tu ne crois pas qu'il faudrait en parler à tes collègues puis aux parents accompagnes du directeur pour d'abord se faire une idée des circonstances et voir aussi la réaction des parents lors de l'entretien avant de faire un rapport ?

euh si bien sûr, mais ça c'était sous-entendu... je ne vais quand même pas faire un rapport au CRIP sans en parler avant....

ah par contre pour les parents.... en théorie tu dois les prévenir que tu vas faire un signalement sauf si tu penses qu'il y a danger pour l'élève ou toi-même (style : parents que l'on sait déjà violent)

Désole
J'ai la tête dans le guidon et je pense à simulation d'Oral quand je répond donc je développe peut être trop

Au fait qu'est ce que c'est le crip ?

pas de soucis, j'aurais du le noter mais comme ça me paraissait évident et que j'étais centrée sur le pb du signalement ou pas....
CRIP : cellule de recueil des informations préoccupantes

Bonjour,
Dans les sujets proposés par l'académie de Nice, vous aurez peut être travaillé sur le sujet C portant sur le autisme d'un élève. Si jamais vous souhaitez ouvrir un peu le sujet et comprendre un peu mieux ce qu'est l'autisme, j'ai découvert le film "Le Cerveau d'Hugo" et je ne peux que vous le conseiller. On voit un enfant évoluer avec cet handicap. L'histoire est inventée mais s'inspire d'histoires et de témoignages qui eux sont bien réels.
Il est disponible en intégralité sur youtube, ça vaut le coup de "perdre" 1h30 car ça donne quand même pas mal de billes pour répondre à ce sujet.
https://www.youtube.com/watch?v=5GORnhWzuVA

je vais regarder ce soir!!

Oups je voulais dire

Merci pour l'idée du film.

bonjour a tous

je poste de nouveau un sujet qui me pose probleme : une eleve ne peut pas venir a la piscine en cycle 3 , ses parents refusent qu'elle se baigne avec les autres eleves ( garcons ) pour des raisons religieuses

lors d'un entretien avec les parents on peut expliquer les lois defendant la laicite ne france et surtout leurs avantages ( elles induisent l'egalite et la liberte de tous et s'appliquent aussi aux syndicats et entreprises prives ) , l'obligation de valider cette competence dans le socle de competence et les avantages pour leur fille de se rendre a la piscine avec ses camarades ( dans des vestiaires separes avec des accompagnements feminins ) ( socialisation differente de l'ecole , rapport different avec le pe ...)

et s'ils ne sont toujours pas d'accord qu'est ce qu'on fait ...on leur suggere un certif medical qui est la seul raison pour ne pas pratiquer une activite sportive

eclairez moi svp !!!

Il me semble avoir lu qu'il fallait en référer au directeur + ien et que l'ien pouvait prendre la decision d'exclure pour qq jours pouvait être prise, voir plus si les parents refusaient tjrs. En effet, règlement non respecté = sanction

Merci pour le film

oui c'est ça, du moment où ils inscrivent leur fille dans un établissement public ils doivent se conformer à la laïcité, sinon ils rompent le contrat donc possibilité d'exclure qq jours voire définitivement.

Merci beaucoup pour vos réponses , je ne pensais pas que ça pouvait aller jusqu'à l'exclusion définitive
En pratique , quelqu'un a t'il déjà vécu cette situation ?

La loi est "compréhensive" pour les absences pour fêtes religieuses, mais en ce qui concerne les apprentissages et les signes ostentatoires il n'y a pas de contournements possibles. Je n'ai jamais vécu une telle situation, je crois que comme il y a possibilité de faire dispenser un élève de piscine sur certif médical...c'est bien ce qui se doit se passer dans la majorité des cas!

Oui ils sont obligés à ce moment là d'obtenir un certificat médical. Et hélas ils l'obtiendront sans problème, je vois ça tous les jours à l'école. Pour les fêtes religieuses, chaque année le MEN publie une liste, et l'éducation nationale est tolérante à ce niveau là.

Et le fait qu'un enfant ne mange pas de porc ??
Dans l'école catho ou je suis ils sont très ouverts , les enfants musulmans n'ont jamais de porc ; et dans les écoles que vous fréquentez ?

dans l'école de ma fille, ils ne mangent pas de viande ce jour-là, il n'y a pas de menu spécial pour eux, par contre ils donnent très peu de repas avec porc.
de toute façon, cela ne nous concerne pas pour l'AFE, car ce pb se situe au niveau de la collectivité et pas de l'école!

Ici quand il y a du porc, on compte ceux qui n'en mangent pas afin qu'ils aient autre chose.

Merci c'est chouette d'avoir d'autres avis et des témoignages