aminerale a écrit:Bon informations glanées dans les livres : Ils ne disent pas la même chose : au secours !!!!
Sur un des livres : analyse : on prend chaque paragraphe et on décrit le propos de l'auteur !!!!
commentaire, on fait la même chose mais en structurant notre pensée.
Dans l'autre bouquin c'est l'inverse !
Je suis d'une super aide là, hein ? vous m'adorez n'est ce pas ? En tout cas moi, je les déteste !
Sinon, modéré, ils disent quoi ???
modéré disent :
Je précise que le Foucher que j'ai acheté date de Juin 2010 ... mais c'est vrai qu'il est déjà antérieur au nouveau cadrage du MENvotre "Foucher" est antérieur au document de cadrage du MEN. Il est donc de fait partiellement obsolète (les éditeurs ont fait ce qu'ils ont pu pour mettre rapidement sur le marché des ouvrages préparant au concours en l'absence d'éclairage précis sur les nouvelles épreuves. Le document du MEN est arrivé à point nommé pour les IUFM, pas pour les éditeurs: ce n'est pas très "sport" de la part du MEN).
Donc, je maintiens que synthèse et analyse sont très proches. Le commentaire est un exercice vraiment à part qui a peu de chance de "tomber" cette année... Ce qui ne veut pas dire que cela n'arrivera pas.
Bien cordialement,
Bonne réception,Hélène Latreillemodéré
... mais pour l'instant personne n'a encore été capable de me dire ce qu'était l'analyse par rapport à la synthèse de manière claire
Le "document de cadrage du MEN" je l'avais recopié (page 2 du post).
Sinon j'attends encore une réponse de leur part : ça ne me satisfait pas tout ça !
Dernière édition par Jibé le Sam 11 Sep - 17:56, édité 1 fois