Mon stage d'observation en CLIS se transforme en semi responsabilité

Hello, je débute un stage en CLIS ( à ma demande ) lundi pour 1 semaine

Je viens de recevoir un mail de l'enseignante suite à un mail envoyé il y a 3 jours


Je suis ravie qu'elle me fasse participer , sauf qu'étant tout la journée en présentiel samedi, il me reste demain et dimanche pour tout faire 


C'est un groupe de 8 enfants de 8/10 ans , de niveau maternelle, CP/CE1

Il y a 3 PAI dont 1 pour la drépanocytose

Certains sont à temps partiel en hôpital de jour et et autre.....


Je dois préparer et leur faire une  Séquence sur la monnaie niveau CP . J'ai quelque piste déjà mais je veux bien des éclairages


Organiser 2  Séances sur la compréhension d'un album que je dois choisir

Je viens de lui demander si " la petite poule rousse " peut convenir. Riona est en plein dedans 


Et démarrer une nouvelle séquence de grammaire sur le sujet du verbe .


J'ai hâte en même temps j 'ai peur de pas être à la hauteur

Vu mon perfectionnisme, vive mon dimanche lol 

Je soupçonne la maîtresse de l'an dernier de lui avoir parlée , c'est pas possible  

Merci pour vos lumières 

yeahhhh c'est top !!!! Tu vas devoir faire quoi au juste ?? C'est une clis de quel type ?

nono25 a écrit:yeahhhh c'est top !!!! Tu vas devoir faire quoi au juste ?? C'est une clis de quel type ?

Je vais devoir faire la maîtresse à mi temps 

Comment ça de quel type ?  

Ah ben j'avais fait un long message  et tes questions me paraissais bizarres du coup 


normal , il y a qu'une phase lol

Okkkkk !! Oui dans le message, il n'y a qu'une seule phrase ! lol

Il existe 4 types de clis selon le handicap des enfants.

ah c'est bon j'ai lu le message !!! Ca va être trop sympa !!
Je n'ai jamais fait la monnaie avec des cp donc je n'ai rien.
"La petite poule rousse" non plus...
Pour la grammaire "le sujet du verbe", je n'y suis pas encore avec mes ce1 ..... bref, je ne peux malheureusement pas t'être d'une grande aide.... La grammaire ça dépend quelle méthode elle utilise aussi ?? J'ai des trucs de clis mais avec la méthode des couleurs et la méthode des jetons.

Là c'est du Clis 1 il me semble


Elle m'a dit et j'ai pas pensé demander

En plus j'ai fais un sujet CSE sur ça cet apŕem ( à rendre le 15) e

nono25 a écrit:ah c'est bon j'ai lu le message !!! Ca va être trop sympa !!
Je n'ai jamais fait la monnaie avec des cp donc je n'ai rien.
"La petite poule rousse" non plus...
Pour la grammaire "le sujet du verbe", je n'y suis pas encore avec mes ce1 ..... bref, je ne peux malheureusement pas t'être d'une grande aide.... La grammaire ça dépend quelle méthode elle utilise aussi ?? J'ai des trucs de clis mais avec la méthode des couleurs et la méthode des jetons.

La poule rousse , j'ai, merci Riona 

ah tu vois , on voit que je suis novice, j'ai pensé demander pour la méthode et elle ne m'a pas dit 

J''ai l'impression qu'elle veut m'orienter sans m'imposer 

Je vais lui demander

Waouh c'est cool
Je trouve ça courageux de commencer (c'est ton 1er stage?) par un stage en clis,
Profite de cette expérience!!!
Tu nous feras un debrief hein?!

Super!!

Pour la monnaie mon fils l'a fait l'an passé et j'ai son fichier (cap maths) à la maison, si tu veux je te scanne la partie concernée? (donne moi par MP ton mail dans ce cas).

En tout cas, j'ai hâte que tu nous racontes ton retour! bon courage pour la préparation!

Danou , je regarderai alors dans cap math de Riona ( je l'ai acheté pour ses mercredis à la maison)

Mais est ce bien en phase avec une CLIS


Je viens d'envoyer mes idées à l'enseignante. 

J'attends sa réponse pour tout mettre en place

Je lui demqnde si je peux apporter des faux billets et fausses pièces pour cela soit plus parlant  

Merci en tout cas 

zahra93 a écrit:Waouh    ol
Je trouve ça courageux de commencer (c'est ton 1er stage?) par un stage en clis,
Profite de cette expérience!!!
Tu nous feras un debrief hein?!

Oui c'est mon premier stage et c'était ma demande le CLIS , car j'aimerai m'orienter dans cela, ça me permettra de voir

En tout cas, une chose est sur mon vécu d'enfant et mon adolescence et les problèmes  de ma ptite fée me feront devenir un jour PE spécialisée


En janvier , je fais 2 semaines en CM , notamment pour tester mon dossier pro et une semaine en CP/ CE1

et aprés j'enchaîne avec 2 semaines en grande section avec l'enseignante de l'an dernier de ma ptite fée , qui m'a kidnappé en juin auprés de l'IEN 

Oui j'essaierai de venir ts les soirs. Déjà lundi , c'est sur

Stef a écrit:Danou , je regarderai alors dans cap math de Riona ( je l'ai acheté pour ses mercredis à la maison)

Mais est ce bien en phase avec une CLIS

Je viens d'envoyer mes idées à l'enseignante. 

J'attends sa réponse pour tout mettre en place

Je lui demqnde si je peux apporter des faux billets et fausses pièces pour cela soit plus parlant  

Merci en tout cas 

Florent je me souviens avait des pièces et des billets à découper dans son fichier pour manipulation, après je ne connais pas plus que ça les conditions de travail en CLIS 

danou14 a écrit:

Stef a écrit:Danou , je regarderai alors dans cap math de Riona ( je l'ai acheté pour ses mercredis à la maison)

Mais est ce bien en phase avec une CLIS

Je viens d'envoyer mes idées à l'enspourgnante. 

J'attends sa réponse pour tout mettre en place

Je lui demqnde si je peux apporter des faux billets et fausses pièces pour cela soit plus parlant  

Merci en tout cas 

Florent je me souviens avait des pièces et des billets à découper dans son fichier pour manipulation, après je ne connais pas plus que ça les conditions de travail en CLIS 

Ce matin , j'ai préparé une fiche de séquence sur la Monnaie, en m'inspirant d'une fiche d'une enseignante que je trouve pas mal ( trouvé sur internet)

Je l'ai faite à ma sauce en adaptant pour des CLIS

Matériel' j'utilise : faux billets et fausses piéces, fruits et légumes ( j'en ai plein chez moi vu mon ancien travail) et enveloppes

Je collerai les prix sur les fruits et légumes

Avant d'envoyer ma fiche à l'enseignante pour qu'elle me valide , j'aimerai bien que Vixine ou une PE ayant travailler ou travaillant en CP jette un coup d'oeil

Cet aprem, je vais faire celle sur le sujet du verbe

J'attends sa réponse sur le choix de l'album avant de préparer mes 2 séances

Super boulot, tu as l'air déjà de maîtriser!

Euh attends.... je te dirais cela quand ça sera valider 

bonjour

bonne idée pour le matériel et jeu de monnaie
je ne savais pas qu'il y avait différentEs CLIS

Si il y a en à 4. Je viens de l'étudier en plus pour le 15

Séquence sur sujet du verbe faite!

Un volontaire pour vérifier svp 

Tu peux m'envoyer tes docs à relecture ... 

Je te donne mon mail en mp.

Merci beaucoup,  je viens de t' envoyer la séquence sur la monnaie en CP  

Je vais modifier demain soir quand j'aurai eu la PE au tel après mes présentiels, la séquence sur le sujet du verbe en CE1, car j'ai fais trop compliquée au vu de ce qu'elle m'a dit sur les enfants. 

Ça y'est , je suis dans le mouv'  lol

J'ai présentiel demain de 9h à 17h et je dois l'appeller quand je rentre!

Coucou, 
Merci pour ces retours, 
Moi aussi, à terme, j'aimerais travailler en CLIS (surdité) mais c'est vrai que pour le moment un stage en classe "normal" me parait déjà ENORME alors la CLIS...
Bon déjà décrocher le concours...ensuite je ferais des projets   
Moi aussi ma grande est en CLIS et je trouve que ces professeurs spécialisés font un travail exceptionnel!!!
Il faut que je regarde dans les cahier de ma fille de l'an dernier (ou plutôt d'il y a deux ans) si je trouve des choses qui pourraient t’intéresser, je te tiens au courant. 

Dis donc tu as des semaines bien remplies pour une année sabbatique  

zahra93 a écrit:Coucou, 
Merci pour ces retours, 
Moi aussi, à terme, j'aimerais travailler en CLIS (surdité) mais c'est vrai que pour le moment un stage en classe "normal" me parait déjà ENORME alors la CLIS...
Bon déjà décrocher le concours...ensuite je ferais des projets   
Moi aussi ma grande est en CLIS et je trouve que ces professeurs spécialisés font un travail exceptionnel!!!
Il faut que je regarde dans les cahier de ma fille de l'an dernier (ou plutôt d'il y a deux ans) si je trouve des choses qui pourraient t’intéresser, je te tiens au courant. 

Dis donc tu as des semaines bien remplies pour une année sabbatique  

Riona n'est pas en Clis, elle a un PAI blindé pour sa maladie respi et rénalE et ses nombreuses contraintes....

Euh la PE n'est pas specialée, comme beaucoup d'ailleurs 

Merci si tu as des infos !

et j'ai une sabbatique CRPE ( volontaire) 

La PE vient de me dire par mail,  que lundi matin, je menerais une seance de jeux de lecture avec le groupe rouge ( maternelle / CP)  

Vixine, la séquence sur la monnaie lui convient parfaitement  

Elle va m'envoyer son CJ de lundi

Je lui ais dis que je n'ai pas assez détaillé à mon goût la séance de grammaire et que je lui enverrai dimanche. ( c'est pour mercredi ou jeudi)

Elle me dit pour mes séances de lecture de travailler sur Elmer ( J'ai déjà travaillé dessus en atelier lecture avec des primaire) et le magicien des couleurs

Nickel alors !

vixine92 a écrit:Nickel alors !

;-)