et fin mai : tu connais mieux la classe et donc plus facilement détourner ces histoires de copinage si tu en as envie alors qu'au début de l'année je les laisserais plus se mettre par affinité. mais en soi je ne trouve pas ça gênant car ça peut être motivant pour eux.
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[Ecrits/oraux] nouvelle formule 2014, c'est parti ! que faites-vous aujourd'hui ?
valnam- Blablateur en or
je vais juste rajouter un point : tu peux également favoriser des groupes homogènes où tu laisses les "forts" se débrouiller et tu viens en soutien aux plus "faibles" au cas où...
et fin mai : tu connais mieux la classe et donc plus facilement détourner ces histoires de copinage si tu en as envie alors qu'au début de l'année je les laisserais plus se mettre par affinité. mais en soi je ne trouve pas ça gênant car ça peut être motivant pour eux.
et fin mai : tu connais mieux la classe et donc plus facilement détourner ces histoires de copinage si tu en as envie alors qu'au début de l'année je les laisserais plus se mettre par affinité. mais en soi je ne trouve pas ça gênant car ça peut être motivant pour eux.
Invité- Invité
Ok merci pour les idées les filles :-)
valnam- Blablateur en or
si vous voulez savoir à quelle sauce on sera mangé dès fin août (désolée pour tes vacances Sarayane...) si on est admis, c'est par ici :
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=80401
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=80401
Invité- Invité
Merci Valnam !
j'ai lu en diagonale, si on est admis on commence le 20 aout en ESPE c'est ça ?
j'ai lu en diagonale, si on est admis on commence le 20 aout en ESPE c'est ça ?
valnam- Blablateur en or
la dernière semaine d’août, je ne sais pas la date exacte... mais ce qui me rassure c'est que pour les détenteurs M2 ou dispensés de diplôme il y aura une formation spéciale mise en place et décidée au cas par cas selon notre parcours antérieur. pour une fois qu'on ne doit pas rentrer dans des cases!
sinon ils sont en pour-parler pour payer les frais de transport (ou au moins indemnité globale) entre lieu de stage et ESPE.
sinon ils sont en pour-parler pour payer les frais de transport (ou au moins indemnité globale) entre lieu de stage et ESPE.
Invité- Invité
Session exceptionnelle, normale et report, on fait tous un mi-temps école + mi-temps espe. C'est plutôt pas mal.
Au paragraphe VII, il y a un commentaire sur la république et l'égalité pour tous :
(Sans commentaire )
Au paragraphe VII, il y a un commentaire sur la république et l'égalité pour tous :
Les bibliothécaires touchent plus que nous...
- lauréats de la session 2014 et ceux des sessions à venir : classement au 1er échelon ;
- lauréats de la session exceptionnelle 2014 : classement à l'échelon 3 ;
- lauréats des sessions antérieures en report de stage : classement à l'échelon 3.
VII-3-b Régime indemnitaire
Les personnels enseignants du premier degré stagiaires perçoivent l'indemnité de suivi et d'accompagnement des élèves (ISAE) instituée par le décret n° 2013-790 du 30 août 2013 et dont le montant annuel brut est de 400 €.
Les personnels enseignants du second degré stagiaires perçoivent l'indemnité de suivi et d'orientation des élèves (ISOE) instituée par le décret n° 93-55 du 15 janvier 1993 et dont le montant annuel brut est de 1 199,16 €.
Les conseillers principaux d'éducation stagiaires perçoivent l'indemnité de fonction prévue par le décret n° 91-468 du 14 mai 1991 et dont le montant annuel brut est de 1104,12 €.
Les personnels enseignants du second degré stagiaires exerçant des fonctions de documentation perçoivent l'indemnité de sujétions particulières instituée par le décret n° 91-467 du 14 mai 1991 et dont le montant annuel brut est de 583,08 €.
(Sans commentaire )
valnam- Blablateur en or
ben oui mais ils sont au second degré monsieur vous comprenez...
sinon je crois que tu as mal lu gourky (à moins que cela ne soit moi ) : session exceptionnelle c'est temps plein (sauf pour ceux qui bénéficient d'un report)
sinon je crois que tu as mal lu gourky (à moins que cela ne soit moi ) : session exceptionnelle c'est temps plein (sauf pour ceux qui bénéficient d'un report)
Invité- Invité
Les lauréats de certains concours technologiques et professionnels, les lauréats des concours internes ne justifiant pas d'une expérience significative d'enseignement, ainsi que les autres lauréats dispensés de la détention du M2 (parents de trois enfants, sportifs de haut niveau, lauréats du troisième concours) effectueront leur stage à mi-temps en école ou en établissement sur la base de l'ORS du corps considéré et bénéficieront d'un parcours d'enseignement adapté en Espe (cf.III)
Voilà Valivalou tu devrais être dans cette case ! parcours adapté !!
Voilà Valivalou tu devrais être dans cette case ! parcours adapté !!
Invité- Invité
JE VEUX EN ETRE !!!!!!!
Invité- Invité
Calo a écrit:Dites, sur la convocation, à côté de notre nom il y a un numéro, certains affirment qu'il s'agit de notre classement à l'écrit. C'est des conneries hein ??
Lol comme quoi tout le monde se pose la même question!
Invité- Invité
babycakes a écrit:ksalomé a écrit:babycakes a écrit:Non on ne sait pas la place au classement des écrits pour pouvoir se presenter aux oraux sur le même pied d'égalité, et sans stress supplementaire ou au contraire en se disant j'ai tout niqué aux écrits c'est finger in the nose, la meme rumeur court tous les ans, la même réponse revient
+1
Dommage d'ailleurs car je viens d'aller voir ce numéro et il m'aurai bien plu !
Bah pas moi je suis noté 587 et y'a aller 600 candidats pour les oraux !
Et après verif, les oraux de CSE/EPS se terminant hier jour de mon passage c'est plus un ordre de passage à l'oral (sachant que ici ils ont fait la premiere epreuve par ordre alphabetique) et l'autre surement par option.
Euh je ne pense pas, j'ai le numéro 365 et je suis passée le 1er jour (le 10).
De plus mon nom commence par la lettre G et une copine à moi, même concours a la lettre B est passée le 16...
Je crois que ça reste un mystère...je pense qu'il le font par numéro de candidat (celui de l'inscription)?
babycakes- Blablateur en or
Je sais pas moi mes copines en C,D sont passés dans les premieres mon pote en G est passé lundi, et moi hier j'avais que des L et des M avec moi donc je me disais ça lol. Mais bon oui c'est un mystere à part entiere.
Invité- Invité
Oui Marmayel, c'est ça ... Il y a d'autres personnes ici en 3ème voie ?
mais ne vendons pas la peau de l'ours avant de l'avoir tué.....................
Ça va être long jusqu'au 2 juillet, on va avoir le temps de se repasser nos oraux en boucle, au ralenti, avec arrêt sur image et pétage de plomb !!!!
mais ne vendons pas la peau de l'ours avant de l'avoir tué.....................
Ça va être long jusqu'au 2 juillet, on va avoir le temps de se repasser nos oraux en boucle, au ralenti, avec arrêt sur image et pétage de plomb !!!!
Invité- Invité
valivalou a écrit:Oui Marmayel, c'est ça ... Il y a d'autres personnes ici en 3ème voie ?
mais ne vendons pas la peau de l'ours avant de l'avoir tué.....................
Ça va être long jusqu'au 2 juillet, on va avoir le temps de se repasser nos oraux en boucle, au ralenti, avec arrêt sur image et pétage de plomb !!!!
C'est clair
Invité- Invité
J'en suis...Calo a écrit:JE VEUX EN ETRE !!!!!!!
valnam- Blablateur en or
kro64 a écrit:Ah tu avais le choix sur l'apsa, c'est bien ça!babycakes a écrit:Adapter ses déplacements à des environnements variés en C1, remise en cause de l'equilibre et choix de l'activité mais comme j'avais bossé que la natation bah j'ai pris ca.
Et égalité filles/garçons en CSE, ils ont été vaches sur les questions j'ai trouvé mais bon.
Egalité filles/garçons j'ai fait un sujet l'autre jour, bah j'ai pas du tout aimé.
kro, tu pourrais nous transmettre les questions de ton sujet égalité filles/garçons stp? même si on n'a pas accès aux textes, ça donne toujours une idée, d'autant plus qu'il n'y a aucun sujet sur ce thème sur le site de nice.
Invité- Invité
ça y est c'est fini...cela fait out bizarre de se réveiller et de ne plus se dire quel chapitre je dois réviser aujourd'hui sacré rythme depuis septembre!!
Je ne sais pas quoi en penser...mon oral du dossier était horrible même si j'ai trouvé le jury un peu sympa..mais j'ai beaucoup hésité, le stress est venu à bout de moi
J'ai su répondre à toutes les questions scientifiques ce qui m'a valu une question "Qu'avez vous fait comme études?" mais le reste..sur la pratique en classe..vous trouvez que les enfants vont comprendre? que ces questions vont émerger d'eux?...Heu j'en sais rien, suis pas prof!!
Voilà....je ne me fait pas d'allusion même si au fond de moi il y a un petit espoir!!
Je ne sais pas quoi en penser...mon oral du dossier était horrible même si j'ai trouvé le jury un peu sympa..mais j'ai beaucoup hésité, le stress est venu à bout de moi
J'ai su répondre à toutes les questions scientifiques ce qui m'a valu une question "Qu'avez vous fait comme études?" mais le reste..sur la pratique en classe..vous trouvez que les enfants vont comprendre? que ces questions vont émerger d'eux?...Heu j'en sais rien, suis pas prof!!
Voilà....je ne me fait pas d'allusion même si au fond de moi il y a un petit espoir!!
Invité- Invité
Alorsvalnam a écrit:kro64 a écrit:Ah tu avais le choix sur l'apsa, c'est bien ça!babycakes a écrit:Adapter ses déplacements à des environnements variés en C1, remise en cause de l'equilibre et choix de l'activité mais comme j'avais bossé que la natation bah j'ai pris ca.
Et égalité filles/garçons en CSE, ils ont été vaches sur les questions j'ai trouvé mais bon.
Egalité filles/garçons j'ai fait un sujet l'autre jour, bah j'ai pas du tout aimé.
kro, tu pourrais nous transmettre les questions de ton sujet égalité filles/garçons stp? même si on n'a pas accès aux textes, ça donne toujours une idée, d'autant plus qu'il n'y a aucun sujet sur ce thème sur le site de nice.
1 Sur quelles valeurs, principes, et réglementations s'appuie s'appuie l'exigence de mixité scolaire?
2 Quelles difficultés et anomalie découlent de l'application de ce principe ?
3 Quelles solutions sont envisageables pour rendre la mixité plus équitable ?
J'essaierai de scanner les textes demain aprem si tu veux, là je me concentre sur l'épreuve de demain.
valnam- Blablateur en or
super, merci, et bien sûr que tu dois te concentrer sur ton épreuve de demain!!!
si tu veux les scanner demain ça serait super gentil, mais tu n'es pas obligée.
donc bon courage pour demain
si tu veux les scanner demain ça serait super gentil, mais tu n'es pas obligée.
donc bon courage pour demain
Invité- Invité
si si je pense que je vais le faire demain, d'ailleurs si j'oublie (parce que demain à midi je risque de faire un reset de mon cerveau), n'hésite pas à me le rappeler quand tu me vois sur le forum!
valnam- Blablateur en or
tu m'étonnes! je me souviens de l'état de mon cerveau après l'écrit... ok, à demain alors
Invité- Invité
Fleur34 a écrit:babycakes a écrit:ksalomé a écrit:babycakes a écrit:Non on ne sait pas la place au classement des écrits pour pouvoir se presenter aux oraux sur le même pied d'égalité, et sans stress supplementaire ou au contraire en se disant j'ai tout niqué aux écrits c'est finger in the nose, la meme rumeur court tous les ans, la même réponse revient
+1
Dommage d'ailleurs car je viens d'aller voir ce numéro et il m'aurai bien plu !
Bah pas moi je suis noté 587 et y'a aller 600 candidats pour les oraux !
Et après verif, les oraux de CSE/EPS se terminant hier jour de mon passage c'est plus un ordre de passage à l'oral (sachant que ici ils ont fait la premiere epreuve par ordre alphabetique) et l'autre surement par option.
Euh je ne pense pas, j'ai le numéro 365 et je suis passée le 1er jour (le 10).
De plus mon nom commence par la lettre G et une copine à moi, même concours a la lettre B est passée le 16...
Je crois que ça reste un mystère...je pense qu'il le font par numéro de candidat (celui de l'inscription)?
Je suis allée voir aussi : 316 sur 340, c'est mal barré...
Remarque, pour les écrits (après vérification, il y avait déjà un numéro sur la convocation), j'étais déjà 1458 sur environ 1500 inscrits. Ils croient pas en moi à l'académie
Invité- Invité
Yes !! J'ai ma deuxième étoile de blablateur.
Invité- Invité
honnêtement je suis presque sûre que c'est l'ordre de passage !!!Linepo a écrit:Fleur34 a écrit:babycakes a écrit:ksalomé a écrit:babycakes a écrit:Non on ne sait pas la place au classement des écrits pour pouvoir se presenter aux oraux sur le même pied d'égalité, et sans stress supplementaire ou au contraire en se disant j'ai tout niqué aux écrits c'est finger in the nose, la meme rumeur court tous les ans, la même réponse revient
+1
Dommage d'ailleurs car je viens d'aller voir ce numéro et il m'aurai bien plu !
Bah pas moi je suis noté 587 et y'a aller 600 candidats pour les oraux !
Et après verif, les oraux de CSE/EPS se terminant hier jour de mon passage c'est plus un ordre de passage à l'oral (sachant que ici ils ont fait la premiere epreuve par ordre alphabetique) et l'autre surement par option.
Euh je ne pense pas, j'ai le numéro 365 et je suis passée le 1er jour (le 10).
De plus mon nom commence par la lettre G et une copine à moi, même concours a la lettre B est passée le 16...
Je crois que ça reste un mystère...je pense qu'il le font par numéro de candidat (celui de l'inscription)?
Je suis allée voir aussi : 316 sur 340, c'est mal barré...
Remarque, pour les écrits (après vérification, il y avait déjà un numéro sur la convocation), j'étais déjà 1458 sur environ 1500 inscrits. Ils croient pas en moi à l'académie
Invité- Invité
gourky a écrit:Session exceptionnelle, normale et report, on fait tous un mi-temps école + mi-temps espe. C'est plutôt pas mal.
Au paragraphe VII, il y a un commentaire sur la république et l'égalité pour tous :
Les bibliothécaires touchent plus que nous...
- lauréats de la session 2014 et ceux des sessions à venir : classement au 1er échelon ;
- lauréats de la session exceptionnelle 2014 : classement à l'échelon 3 ;
- lauréats des sessions antérieures en report de stage : classement à l'échelon 3.
VII-3-b Régime indemnitaire
Les personnels enseignants du premier degré stagiaires perçoivent l'indemnité de suivi et d'accompagnement des élèves (ISAE) instituée par le décret n° 2013-790 du 30 août 2013 et dont le montant annuel brut est de 400 €.
Les personnels enseignants du second degré stagiaires perçoivent l'indemnité de suivi et d'orientation des élèves (ISOE) instituée par le décret n° 93-55 du 15 janvier 1993 et dont le montant annuel brut est de 1 199,16 €.
Les conseillers principaux d'éducation stagiaires perçoivent l'indemnité de fonction prévue par le décret n° 91-468 du 14 mai 1991 et dont le montant annuel brut est de 1104,12 €.
Les personnels enseignants du second degré stagiaires exerçant des fonctions de documentation perçoivent l'indemnité de sujétions particulières instituée par le décret n° 91-467 du 14 mai 1991 et dont le montant annuel brut est de 583,08 €.
(Sans commentaire )
Je comprends pas... 400 euros, ce sera quand même pas notre salaire mensuel ?
Je pense avoir l'air bête mais tampis
Invité- Invité
Je pense que c'est une indemnité forfaitaire en plus ... par an, !!Linepo a écrit:gourky a écrit:Session exceptionnelle, normale et report, on fait tous un mi-temps école + mi-temps espe. C'est plutôt pas mal.
Au paragraphe VII, il y a un commentaire sur la république et l'égalité pour tous :
Les bibliothécaires touchent plus que nous...
- lauréats de la session 2014 et ceux des sessions à venir : classement au 1er échelon ;
- lauréats de la session exceptionnelle 2014 : classement à l'échelon 3 ;
- lauréats des sessions antérieures en report de stage : classement à l'échelon 3.
VII-3-b Régime indemnitaire
Les personnels enseignants du premier degré stagiaires perçoivent l'indemnité de suivi et d'accompagnement des élèves (ISAE) instituée par le décret n° 2013-790 du 30 août 2013 et dont le montant annuel brut est de 400 €.
Les personnels enseignants du second degré stagiaires perçoivent l'indemnité de suivi et d'orientation des élèves (ISOE) instituée par le décret n° 93-55 du 15 janvier 1993 et dont le montant annuel brut est de 1 199,16 €.
Les conseillers principaux d'éducation stagiaires perçoivent l'indemnité de fonction prévue par le décret n° 91-468 du 14 mai 1991 et dont le montant annuel brut est de 1104,12 €.
Les personnels enseignants du second degré stagiaires exerçant des fonctions de documentation perçoivent l'indemnité de sujétions particulières instituée par le décret n° 91-467 du 14 mai 1991 et dont le montant annuel brut est de 583,08 €.
(Sans commentaire )
Je comprends pas... 400 euros, ce sera quand même pas notre salaire mensuel ?
Je pense avoir l'air bête mais tampis
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