Création groupe de travail crpe 2015

Merci Farctus pour ton retour !!
T'as raison pour les questions sans réponses, j'aurais dû faire plus d'effort pour me creuser la tête.
J'avais lu ta copie aussi et comme il y avait le corrigé déjà à dispo, j'ai pas commenté. Mais je t'aurais dit que t'as bien assuré la tienne, ça sent la réussite en perspective ! Et que t'as grignoté au début de ton devoir car il y a des petites tâches (confiture ?) :)

Merci ioan.... non je n ai pas grignoté mais effectivement les doigts tout propre de chocolat d une de mes princesses sont passés par là. en même temps si j avais rangé mes affaires cela ne serait oas arrivé.

Pas de soucis tu peux faire les devoirs que tu veux.

Nath, poste ce que tu peux, ce que tu fais. Le moindre commentaire peut t aider à avancer et plus tu vas en faire plus cela te paraîtra simple.... et si besoin on est là


Courage tout le monde, pour moi ojd c est maths

Courage tout le monde 

Sujet de maths presque fini pour moi !

bonjour

sujet de maths de la semaine dernière facultatif pour moi est sur le drive (sauf une partie de la partie 1 faut que j'emprunte un compas pour la faire  )

imprimante connectée donc je pourrai faire les maths de cette semaine

le sujet de cse a t il un corrigé comme c'est celui de l'aca de Nice ?

Coucou à tous, je vais essayer de faire des devoirs... Mais c'est vrai que j'ai une baisse de régime...
Merci pour vos encouragements

Bonsoir tout le monde
Je suis sur le devoir de maths de cette semaine, 
si quelqu'un peut éclairer ma lanterne, je suis perdue:roll:
Je n'arrive pas à éluder la question 1a et du coup 1b de la deuxième partie

a/ montrer que si les points A,C et F sont alignés alors les rectangles ABCD et AEFG sont semblables
b/montrer que si les rectangles ABCD et AEFG sont semblables alors les points A,C et F sont alignés

j'ai essayé avec Thales mais je ne crois pas que ce soit la bonne méthode


Ces derniers temps, j'ai mis le paquet sur les maths, parce que je me disais qu'en français je ne suis pas du tout au point et ben maintenant c'est ni l'un, ni l'autre  un pas en avant trois en arrière...

Zarah je fais ke devour cet apres midi, te tel si j y arrive....

zahra93 a écrit:Bonsoir tout le monde
Je suis sur le devoir de maths de cette semaine, 
si quelqu'un peut éclairer ma lanterne, je suis perdue:roll:
Je n'arrive pas à éluder la question 1a et du coup 1b de la deuxième partie

a/ montrer que si les points A,C et F sont alignés alors les rectangles ABCD et AEFG sont semblables
b/montrer que si les rectangles ABCD et AEFG sont semblables alors les points A,C et F sont alignés

j'ai essayé avec Thales mais je ne crois pas que ce soit la bonne méthode


Ces derniers temps, j'ai mis le paquet sur les maths, parce que je me disais qu'en français je ne suis pas du tout au point et ben maintenant c'est ni l'un, ni l'autre  un pas en avant trois en arrière...

Je t'aurais bien aidée mais j'en suis pas encore là dans mon devoir... Bêtement je coince dans la reproduction de figure, je n'arrive pas à placer les points H et P, je ne comprends pas l'énoncé qui permet de les placer ( l'angle BFG est-il égal à FGP? )
Zahra, je me demande si en posant l'égalité de Thalès et en utilisant l'égalité m/n= p/q, et en faisant les produits en croix, tu ne parviendrais pas à trouver ta solution...

nathc a écrit:

zahra93 a écrit:Bonsoir tout le monde
Je suis sur le devoir de maths de cette semaine, 
si quelqu'un peut éclairer ma lanterne, je suis perdue:roll:
Je n'arrive pas à éluder la question 1a et du coup 1b de la deuxième partie

a/ montrer que si les points A,C et F sont alignés alors les rectangles ABCD et AEFG sont semblables
b/montrer que si les rectangles ABCD et AEFG sont semblables alors les points A,C et F sont alignés

j'ai essayé avec Thales mais je ne crois pas que ce soit la bonne méthode


Ces derniers temps, j'ai mis le paquet sur les maths, parce que je me disais qu'en français je ne suis pas du tout au point et ben maintenant c'est ni l'un, ni l'autre  un pas en avant trois en arrière...

Je t'aurais bien aidée mais j'en suis pas encore là dans mon devoir... Bêtement je coince dans la reproduction de figure, je n'arrive pas à placer les points H et P, je ne comprends pas l'énoncé qui permet de les placer ( l'angle BFG est-il égal à FGP? )
Zahra, je me demande si en posant l'égalité de Thalès et en utilisant l'égalité m/n= p/q, et en faisant les produits en croix, tu ne parviendrais pas à trouver ta solution...

Il faut d'abord placer ton point H puis ton point P ( en fonction du point H ).  
Aide toi de la construction du point F et du point G. 

Zahra, je coince aussi un peu sur cette question ... Je pense qu'elle est plus simple que l'on ne pense ...

Merci Salomé, je vais retourner voir ça .

Coucou tout le monde!
J'ai un peu déserté le forum ces derniers temps... J'avoue que je me sens un peu dépassée...  J'essaie de faire le devoir de maths, que je ne pourrai sûrement pas finir parce que les vacances ici c'est jeudi soir, donc préparatifs pour le départ en vacances. Et puis je me rends compte que je n'arrive toujours pas à faire les devoirs de maths sans l'aide des cours... Je mettrai ce que je peux sur le drive.

J'ai une petite question: j'ai la calcu. TI Collège Plus, qui refuse de me calculer racine de 5. Je suppose qu'il y a un réglage à faire mais je ne vois rien dans le mode d'emploi et je ne voudrais pas tout déprogrammer! Une idée quelqu'un?

Ma mini n ayant fait qu une xemi heure de sieste j ai pas pu terminer le devoir de maths. Je le finis donc ce soir, je le scan et je tenterais de répondre à vos questions concerbantvle devoir et la calculatrice car j ai la même. Mais rapide de tête il ne me semble pas que je fasse quoi que ce soi, juste je tape 2nd puis touche xau carré (QUI correspond à la touche racine carré) puis touche enter.....

hello!

sur ma ti, il faut que j'appuie sur [sec] avant racine de 5 (c'est une petite touche en hut à gauche)

farctus a écrit:Ma mini n ayant fait qu une xemi heure de sieste j ai pas pu terminer le devoir de maths. Je le finis donc ce soir, je le scan et je  tenterais de répondre à vos questions concerbantvle devoir et la calculatrice car j ai la même.  Mais rapide de tête il ne me semble pas que je fasse quoi que ce soi, juste je tape 2nd puis touche xau carré (QUI correspond à la touche racine carré) puis touche enter.....

Oui normalement oui touche 2nd puis x au carré mais non ma calcu. me dit que racine carrée de 5, c'est racine carrée de 5!

il faut que tu reprogrammes pour qu'elle te fasse un arrondi après la virgule... Après c'est une collège donc je ne sais pas trop du coup...

moko29 a écrit:il faut que tu reprogrammes pour qu'elle te fasse un arrondi après la virgule... Après c'est une collège donc je ne sais pas trop du coup...

hou la la ça me fait très peur çà!

Salomé a écrit:

nathc a écrit:

zahra93 a écrit:Bonsoir tout le monde
Je suis sur le devoir de maths de cette semaine, 
si quelqu'un peut éclairer ma lanterne, je suis perdue:roll:
Je n'arrive pas à éluder la question 1a et du coup 1b de la deuxième partie

a/ montrer que si les points A,C et F sont alignés alors les rectangles ABCD et AEFG sont semblables
b/montrer que si les rectangles ABCD et AEFG sont semblables alors les points A,C et F sont alignés

j'ai essayé avec Thales mais je ne crois pas que ce soit la bonne méthode


Ces derniers temps, j'ai mis le paquet sur les maths, parce que je me disais qu'en français je ne suis pas du tout au point et ben maintenant c'est ni l'un, ni l'autre  un pas en avant trois en arrière...

Je t'aurais bien aidée mais j'en suis pas encore là dans mon devoir... Bêtement je coince dans la reproduction de figure, je n'arrive pas à placer les points H et P, je ne comprends pas l'énoncé qui permet de les placer ( l'angle BFG est-il égal à FGP? )
Zahra, je me demande si en posant l'égalité de Thalès et en utilisant l'égalité m/n= p/q, et en faisant les produits en croix, tu ne parviendrais pas à trouver ta solution...

Il faut d'abord placer ton point H puis ton point P ( en fonction du point H ).  
Aide toi de la construction du point F et du point G. 

Zahra, je coince aussi un peu sur cette question ... Je pense qu'elle est plus simple que l'on ne pense ...

Dans l'énoncé, il est indiqué que la trajectoire se réfléchissait , j'ai construit la figure avec des angles symétriques à chaque rebond... Le résultat a "l'air" correct pour les questions suivantes...

maryingalls a écrit:Coucou tout le monde!
J'ai un peu déserté le forum ces derniers temps... J'avoue que je me sens un peu dépassée...  J'essaie de faire le devoir de maths, que je ne pourrai sûrement pas finir parce que les vacances ici c'est jeudi soir, donc préparatifs pour le départ en vacances. Et puis je me rends compte que je n'arrive toujours pas à faire les devoirs de maths sans l'aide des cours... Je mettrai ce que je peux sur le drive.

J'ai une petite question: j'ai la calcu. TI Collège Plus, qui refuse de me calculer racine de 5. Je suppose qu'il y a un réglage à faire mais je ne vois rien dans le mode d'emploi et je ne voudrais pas tout déprogrammer! Une idée quelqu'un?

La mienne, pour avoir la valeur de la racine carré ou toute autre valeur d'ailler il faut appuyer sur la touche onde puis les deux flèches (<>) et ça te donne le résultat en décimal.

J'espère avoir répondu à ta question. bonne soirée tout le monde.

JCCRPE a écrit:

Salomé a écrit:

nathc a écrit:

zahra93 a écrit:Bonsoir tout le monde
Je suis sur le devoir de maths de cette semaine, 
si quelqu'un peut éclairer ma lanterne, je suis perdue:roll:
Je n'arrive pas à éluder la question 1a et du coup 1b de la deuxième partie

a/ montrer que si les points A,C et F sont alignés alors les rectangles ABCD et AEFG sont semblables
b/montrer que si les rectangles ABCD et AEFG sont semblables alors les points A,C et F sont alignés

j'ai essayé avec Thales mais je ne crois pas que ce soit la bonne méthode


Ces derniers temps, j'ai mis le paquet sur les maths, parce que je me disais qu'en français je ne suis pas du tout au point et ben maintenant c'est ni l'un, ni l'autre  un pas en avant trois en arrière...

Je t'aurais bien aidée mais j'en suis pas encore là dans mon devoir... Bêtement je coince dans la reproduction de figure, je n'arrive pas à placer les points H et P, je ne comprends pas l'énoncé qui permet de les placer ( l'angle BFG est-il égal à FGP? )
Zahra, je me demande si en posant l'égalité de Thalès et en utilisant l'égalité m/n= p/q, et en faisant les produits en croix, tu ne parviendrais pas à trouver ta solution...

Il faut d'abord placer ton point H puis ton point P ( en fonction du point H ).  
Aide toi de la construction du point F et du point G. 

Zahra, je coince aussi un peu sur cette question ... Je pense qu'elle est plus simple que l'on ne pense ...

Dans l'énoncé, il est indiqué que la trajectoire se réfléchissait , j'ai construit la figure avec des angles symétriques à chaque rebond... Le résultat a "l'air" correct pour les questions suivantes...

J'ai fait pareil que toi ... A voir avec le corrigé !

maryingalls a écrit:

moko29 a écrit:il faut que tu reprogrammes pour qu'elle te fasse un arrondi après la virgule... Après c'est une collège donc je ne sais pas trop du coup...

hou la la ça me fait très peur çà!

J'ai une touche qui me permet de passer en écriture décimale, c'est : S<->D

JCCRPE a écrit:Dans l'énoncé, il est indiqué que la trajectoire se réfléchissait , j'ai construit la figure avec des angles symétriques à chaque rebond... Le résultat a "l'air" correct pour les questions suivantes...

C'est ce que j'ai fait aussi

zahra93 a écrit:La mienne, pour avoir la valeur de la racine carré ou toute autre valeur d'ailler il faut appuyer sur la touche onde puis les deux flèches (<>) et ça te donne le résultat en décimal.

J'espère avoir répondu à ta question. bonne soirée tout le monde.

ça ressemble à la touche que j'ai sur la mienne

J'ai fait les deux premières parties du devoir, si j'arrive à faire la dida d'ici la fin de la semaine, je le posterai complet. Sinon je vous mettrai ce que j'ai fait.
Je vais essayer de m'accrocher et d'avancer (en plus) avec vous.
Par contre j'ai dû faire l'impasse sur mon devoir de CSE pour l'ESPE. Comme je suis déjà passée, je bosserai mieux les prochains.

Moko, du coup tu trouves que les points H,N et  E sont alignés? Parce que moi non

Ce que j'ai fait prend déjà huits pages, il sont fous à l'ESPE d'Aquitaine (dit celle qui y va )

grouicnco a écrit:Moko, du coup tu trouves que les points H,N et  E sont alignés? Parce que moi non

Moi non plus.
J'ai enfin réussi à faire la figure (un peu blonde sur les bords). Attention, spoiler : Je n'avais pas compris que les triangles qu'on reproduisait à l'identique à partir de F, on devait le faire pour le point G, etc.

grouicnco a écrit:Moko, du coup tu trouves que les points H,N et  E sont alignés? Parce que moi non

Moi non plus !

Bah si... je vais lever mon poulet, je tente de faire une photo de ma figure et je vous poste ça dans la matinée... (sur les longueur j'ai des angles de 37° et sur les largeur de 53° - c'est pas très précis là parce que j'utilise des tables de trigo comme ma calcu n'a plus de piles...)